Was macht ihr?

Wir beobachten, was sich in der Pflanzen­welt tut, und melden dem ­Deutschen Wetterdienst (DWD) jede Woche, was blüht, wann das Gras ­vergilbt, wann die Blätter fallen. Das ist wichtig für Pollenmeldungen und für die Erforschung des Klimawandels.

Wie macht ihr das?

Zur Orientierung haben wir eine Info­broschüre. Unbekannte Pflanzen bestimmen wir mit unserem Pflanzenbuch.

Warum macht ihr das?

Johann hat in der vierten Klasse angefangen, Blumen zu beobachten. Seitdem machen wir bei "Jugend forscht" mit. Uns interessiert die Auswirkung des Klimawandels auf die Pflanzenwelt.

Was ist schön?

Wir haben immer Anlass, in die Natur zu gehen. Während der Lockdowns bekamen wir sogar einen Passierschein.

Welche Pflanzen mögt ihr besonders?

Wir freuen uns über die blühenden ­Apfel- und Kirschbäume, weil sie ­anzeigen, dass es wieder warm wird. ­Ansonsten: Orchideen.

Was muss man mitbringen?

Man muss gern in der Natur sein, sich mit der Pflanzenwelt befassen wollen – und braucht Beständigkeit.

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